Tema y fundamentación

El bullying y el mobbing son dos tipos de comportamiento agresivo que se dan en las instituciones. El bullying implica que un individuo, intencional y repetidamente, hiera o moleste a otro. La agresión puede manifestarse físicamente, verbalmente o mediante vías más sutiles. Es habitual en instituciones educativas, cuando un individuo se considera superior a otros, a quienes discrimina y desea eliminar del espacio escolar que comparten. El mobbing es un acoso masivo y sutil, promovido por un individuo que se basa en argumentos distorsionados o falsos para desacreditar a un colega con quien compite, escudándose en los valores de la institución o empresa en la que trabaja. Si bien estos fenómenos han existido siempre, el estudio psicológico de las características de agresores, víctimas y contextos es reciente y complejo, por la sutileza que reviste el comportamiento de los agresores, lo cual dificulta su detección.

Capítulo que lo organiza

El Capítulo de Acoso escolar y laboral: bullying y mobbing organiza este curso, a fin de suministrar elaboraciones teóricas y herramientas prácticas, en relación con la asistencia institucional, psicosocial y psicoterapéutica, referida al fenómeno de bullying y mobbing

Modalidad sincrónica

Clases por zoom y clases de video.

Las clases por ZOOM son obligatorias

Para el certificado de aprobado se deberá presentar un trabajo final

Cronograma

1er módulo: del martes 5 de agosto al martes 2 de septiembre.
2° módulo: martes 9 y 16 de septiembre
Las clases sincrónicas se dictarán los días martes, en el horario de 18 a 20 hs

Carga horaria

• APROBADO: 80 HORAS – Se deberá participar del 75% de las clases por zoom y entregar el trabajo final, para el cual cuenta además de las clases sincrónicas, con videos y material de lectura en la plataforma virtual.
• ASISTENTE: 12 HORAS   Se espera que el asistente participe al 75% de las clases por zoom,. Las clases por zoom duran 1.30 hs cada una y son 7 en total.

Dirección del curso y profesor coordinador

Profesores del curso

Módulo 1: Teoría y práctica

Módulo 2: Clínica de casos

Objetivos

Aportar conocimientos teóricos y brindar herramientas prácticas a los profesionales cuya función es resolver los conflictos humanos en los medios institucionales, ya sean estos educacionales o empresariales.

Programa

Módulo 1: clases teórico-prácticas

• Clase 1:  5 de agosto de 18.30 a 20 hs. Profesora Elena Stein Sparvieri
  Contenidos: Introducción al bullying y al mobbing. Conceptos generales y diferencias con otros tipos de conflictos. Intervenciones desde distintos abordajes teóricos.
• Clase 2: 12 de agosto de 18.30 a 20 hs. Profesora Julia Henshaw
  Contenidos: El bullying según las investigaciones de Olweus. Salud mental y familia. Intervenciones desde la clínica y trabajo en red.
• Clase 3: 19 de agosto de 18.30 a 20 hs. Profesora Graciela Campodónico
  Contenidos: El bullying y su manifestación en la violencia de género. Las redes sociales como disparadores de la violencia, desde una mirada clínica: ciberacoso., suplantación de identidad. La cultura de la cancelación en el bullying y mobbing. Consecuencias clínicas en las víctimas. Procedimientos frente a un caso.
• Clase 4:  26 de agosto de 18.30 a 20 hs. Profesora Liliana Suarez Johnson.  Contenidos: Generalidades sobre los migrantes: Identidad y pertenencia en relación con el fenómeno migratorio. Identidad en transición en un continuo proceso de des-identificación. Vulnerabilidad de los migrantes frente a la discriminación y al mobbing: marginación y exclusión. El victimario y el lugar del otro/nosotros.
• Clase 5: 2 de septiembre de 18.30 a 20 hs. Profesora Rosana Sanin
  Contenidos. Factores organizacionales que favorecen o desalientan el mobbing. Coaching para empresas. Entrenamiento para la prevención en empresas.

Módulo 2: clínica de casos

• Clase 1: 9 de septiembre de 18.30 a 20 hs. Profesora Laura Quiun Montes. Panorama general del acoso laboral en países de Europa. Prácticas de prevención e intervención en empresas.
  
• Clase 2: : 16 de septiembre de 18.30 a 20 hs. Profesoras Maria Fabiana Abalde y Graciela Copello. Clase dedicada a la casuística presentada por los docentes y los asistentes al curso.

Mecanismo de evaluación

• La participación es obligatoria en el 75% de las clases.
• El trabajo final consistirá en la aplicación de algunos de los conceptos vistos en el curso para la interpretación de un caso, a elección del asistente al curso, sobre bullying o mobbing. El formato solicitado es: documento Word, letra Arial 11, espacio 1 y medio, y extensión de unas 5 páginas, con bibliografía estilo APA.

Se otorgan certificados digitales de aprobación / asistencia (con QR) (certificados digitales)

Se otorgan certificados oficiales válidos en todo el país y el exterior. Otorgan puntaje para recertificación del título de psiquiatra y para acreditar horas de capacitación para tramitar la especialización en psicología clínica.

Aranceles

Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.

AVISO: El campus y material del curso estará disponible hasta la finalización del mismo. Una vez finalizado no podrá accederse al material.