Dirección

Gabriela Artaza Toro

• Lic. en psicología. Facultad de Psicología-Universidad de Buenos Aires.
• Profesora de Enseñanza Media Y Superior En Psicología. Facultad de Psicología- Universidad de Buenos Aires.
• Máster en sexología y Salud Sexual. Universidad Victoria-Gasteiz, Euneiz, España
• Especialista en Educación Sexual Integral. Ministerio de Educación de Nación
• Presidente del Capítulo de Sexología Positiva y Salud Mental de la Asociación Argentina de Salud Mental.
• Terapeuta Clínica de Adolescentes, Sexología, Terapia de Parejas y Familias y Grupos.
• Postítulo en políticas socioeducativas- Ministerio de Educación, Presidencia de Nación. Argentina
• Posgrado de actualización en sexología clínica, dependiente del Departamento de Postgrado de la Facultad de medicina de la Universidad de Buenos Aires
• Posgrado en Psicoanálisis del Hospital de Emergencias Psiquiátricas “Torcuato de Alvear”. Ministerio de Nación. Argentina
• Diplomada en terapia de pareja- Escuela Sistémica Argentina.
• Especialización en prevención de adicciones en el ámbito educativo. Facultad de Ciencias Sociales, Ministerio de Educación de la Nación. Argentina
• Especialización en equipos de orientación en el sistema educativo. Universidad de Quilmes y Ministerio de Educación de la Nación. Argentina
• Directora de cursos de capacitación en AASM
• Co-directora del Diplomado Universitario en sexología clínica. AASM.
• Co-directora del diplomado universitario en terapia de parejas y sexualidad humana desde el modelo integrativo.

Modalidad asincrónica

Clases de video
Examen multiple choice

Fundamentación

A partir de los 40 años comienzan a producirse cambios paulatinos en la experiencia corporal, hormonal, sexual, emocional y vincular. En las parejas heterosexuales, estos procesos pueden intensificarse progresivamente cuando mujeres y varones atraviesan transformaciones asociadas al climaterio, la menopausia y la andropausia, impactando en las rutinas sexuales, la frecuencia de los encuentros, la disponibilidad erótica, la imagen corporal, el deseo y los modos de intimidad.

Desde esta perspectiva, el curso propone el concepto de andromenopausia erótico-vincular para nombrar un período evolutivo en el que los cambios propios de la menopausia y la andropausia no se expresan únicamente en el cuerpo individual, sino también en la trama íntima de la pareja. Se modifican los cuerpos, pero también las expectativas, los pactos vinculares, los modos de desear, las formas de seducción y las representaciones sobre el placer, la masculinidad y la feminidad.

La mediana edad suele ser abordada desde modelos centrados en el déficit, el deterioro funcional o la pérdida de rendimiento sexual. Sin embargo, una mirada sexológica contemporánea requiere integrar dimensiones biológicas, psicológicas, vinculares y socioculturales, evitando patologizar los cambios propios de esta etapa vital.

El curso propone una lectura interdisciplinaria de la sexualidad después de los 40 años, articulando aportes de la sexología clínica, la medicina, la kinesiología, la psicología y los estudios socioculturales sobre género, envejecimiento y discriminación, desde un enfoque biopsicosocial, no patologizante y con perspectiva de derechos.

Finalidad del curso

Brindar a profesionales de la salud herramientas teóricas y clínicas actualizadas para la comprensión, evaluación e intervención en problemáticas vinculadas a las relaciones sexoafectivas +40, integrando los aportes de la sexología clínica, la kinesiología, la psicología y las ciencias de la salud desde un enfoque interdisciplinario.

Objetivos generales

• Analizar los cambios fisiológicos asociados a la menopausia y andropausia y su impacto en la vida sexual.
• Incorporar modelos contemporáneos de respuesta sexual aplicados a esta franja etaria.
• Desarrollar habilidades para la evaluación clínica en sexología.
• Diseñar estrategias de intervención interdisciplinaria ajustadas a cada caso.
• Problematizar los discursos socioculturales sobre envejecimiento, género y sexualidad.
• Reconocer los motivos de consulta más frecuentes en esta etapa.
• Aplicar herramientas de anamnesis sexológica en contextos clínicos e institucionales.
• Integrar abordajes médicos, kinesiológicos y sexológicos en el tratamiento.
• Analizar casos clínicos desde una perspectiva integrativa.
• Reflexionar críticamente los mandatos culturales sobre el cuerpo y el deseo.

Cronograma

• Martes 1 de septiembre de 2026
  Clase 1. Introducción a la andromenopausia erótico-vincular
  Docente: Mgtr. Gabriela Artaza Toro
• Martes 15 de septiembre de 2026
  Clase 2. Sexualidad, genitalidad y modelos de respuesta sexual después de los 40
  Docente: Dra. Mónica Urbano
• Martes 29 de septiembre de 2026
  Clase 3. Menopausia: cambios fisiológicos, deseo y sexualidad
  Docente: Dra. Mónica Urbano
• Martes 13 de octubre de 2026
  Clase 4. Andropausia: bases fisiológicas, clínica y sexualidad
  Docente: Lic. José Luis Corapi
• Martes 27 de octubre de 2026
  Clase 5. Andropausia, cuerpo masculino y abordaje interdisciplinario
  Docente: Lic. José Luis Corapi
• Martes 10 de noviembre de 2026
  Clase 6. Menopausia, piso pelviano y sexualidad
  Docente: Lic. Lorena Scrimaglia
• Martes 24 de noviembre de 2026
  Clase 7. Rehabilitación del piso pelviano e integración clínica
  Docente: Lic. Lorena Scrimaglia
• Martes 1 de diciembre de 2026
  Clase 8. Perspectiva de derechos en la clínica sexológica
  Docente: Alexandra Amorós

Examen: Del 8 de dic al 15 de dic

Clase 1 - Introducción a la andromenopausia erótico-vincular

Docente: Gabriela Artaza Toro
Contenidos:

• Concepto de andromenopausia erótico-vincular.
• La pareja después de los 40: cuerpo, deseo, intimidad y proyecto vital.
• Cambios esperables y crisis evolutivas.
• Mandatos sobre rendimiento sexual, juventud y permanencia del deseo.
• Mandatos sobre feminidad, juventud, belleza, fertilidad y deseabilidad.
• Pérdida de valor social atribuida a los cuerpos que dejan de ser reproductivos.
• La pareja como construcción viva: revisión de pactos, acuerdos y expectativas.

Objetivo:

• Introducir una mirada clínica y vincular sobre los cambios sexuales y corporales en la mediana edad.

Clase 2 - Sexualidad, genitalidad y modelos de respuesta sexual después de los 40

Docente: Dra. Mónica Urbano
Contenidos:

• Diferencia entre sexualidad y genitalidad.
• Modelo biopsicosocial de la sexualidad.
• Modelos de respuesta sexual: Masters y Johnson, Kaplan y Basson.
• Deseo espontáneo y deseo responsivo.
• Reconfiguración del deseo en la mediana edad.
• Cambios sexuales esperables y motivos frecuentes de consulta.

Objetivo:

• Incorporar modelos contemporáneos para comprender la respuesta sexual en esta etapa vital.

Clase 3 - Menopausia: cambios fisiológicos, deseo y sexualidad

Docente: Dra. Mónica Urbano
Contenidos:

• Cambios hormonales: estrógenos, gonadotrofinas y testosterona.
• Impacto en sistema nervioso central, sistema cardiovascular y salud ósea.
• Síndrome genitourinario de la menopausia.
• Cambios vulvares, vaginales, uretrales y perianales.
• Dolor, lubricación, deseo y respuesta sexual.
• Abordaje médico y sexológico.

Objetivo:

• Comprender los cambios fisiológicos de la menopausia y su impacto en la sexualidad.

Clase 4 - Andropausia: bases fisiológicas, clínica y sexualidad

Docente: Lic. José Luis Corapi
Contenidos:

• Definición clínica de andropausia.
• Diferencias entre andropausia y menopausia.
• Edad de aparición y factores que pueden acelerarla.
• Testosterona total y libre.
• Síntomas físicos, sexuales, psicológicos y cognitivos.
• Impacto en deseo, excitación, erección y vivencia de masculinidad.
• Diagnóstico y criterios de evaluación.

Objetivo:

• Reconocer las manifestaciones clínicas de la andropausia y su relación con la vida sexual.

Clase 5 - Andropausia, cuerpo masculino y abordaje interdisciplinario

Docente: Lic. José Luis Corapi
Contenidos:

• Función del suelo pélvico masculino: urinaria, sexual y postural.
• Alteraciones musculares del suelo pélvico masculino.
• Consecuencias sexuales de los cambios hormonales y musculares.
• Actividad física, hábitos y envejecimiento saludables.
• Tratamiento kinésico y reeducación funcional.
• Abordaje interdisciplinario: medicina clínica, endocrinología, sexología, psicología, kinesiología y nutrición.
• Casos clínicos.

Objetivo:

• Integrar la dimensión corporal, funcional y sexual en el abordaje de la andropausia.

Clase 6 - Menopausia, piso pelviano y sexualidad

Docente: Lic. Lorena Scrimaglia
Contenidos:

• Menopausia y salud del piso pelviano.
• Disfunciones del piso pelviano.
• Síndrome urogenital.
• Incontinencia urinaria.
• Prolapso genital.
• Dispareunia.
• Incontinencia fecal.
• Impacto en calidad de vida, autoestima y vida sexual.

Objetivo:

• Identificar las principales disfunciones del piso pelviano asociadas a la menopausia y su impacto en la sexualidad.

Clase 7 - Rehabilitación del piso pelviano e integración clínica

Docente: Lic. Lorena Scrimaglia
Contenidos:

• Tratamiento conservador.
• Rehabilitación del piso pelviano.
• Cuando indicar tratamiento.
• Para qué sirve la rehabilitación.
• Cómo se trabaja desde la kinesiología.
• Articulación con medicina, psicología y sexología.
• Casos clínicos integrados.

Objetivo:

• Conocer herramientas de rehabilitación del piso pelviano y su integración en el abordaje interdisciplinario.

Clase 8 - Perspectiva de derechos en la clínica sexológica

Docente: Alexandra Amorós
Contenidos:

• Climaterio: debates desde la perspectiva de género en la clínica sexológica.
• Diferencia entre climaterio, menopausia y envejecimiento reproductivo.
• Crítica a las lecturas reduccionistas centradas en pérdida, deterioro o apagamiento sexual.
• Edadismo y exclusión simbólica del erotismo.
• Menopausia, estigma y pérdida de valor erótico.
• Doble estándar de género en la mediana edad.
• Derecho al placer, intimidad y sexualidad en personas adultas y adultas mayores.
• Intervenciones clínicas no discriminatorias y no normativas.

Objetivo:

• Problematizar los discursos sociales que excluyen a las personas adultas del erotismo, el deseo y la vida sexual.

AVISO: El campus y material del curso estará disponible hasta la finalización del mismo.

Se otorgan certificados digitales de aprobación (con QR) (certificados digitales)

Se otorgan certificados oficiales válidos en todo el país y el exterior. Otorgan puntaje para recertificación del título de psiquiatra y para acreditar horas de capacitación para tramitar la especialización en psicología clínica.
IMPORTANTE: LOS PAGOS REALIZADOS FUERA DEL HORARIO DE ATENCIÓN (13 A 17 HS) NO SE ACREDITAN AUTOMATICAMENTE. SI ESTÁ POR INICIAR UN CURSO REALICE EL PAGO CON 24/48 HS DE ANTICIPACIÓN.

Aranceles

Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.